事例・コラム
プロフィール
-

宮阪 健一 氏
1997年入社。営業部門と高機能製品事業本部を経て、2023年に人事部へ異動。
2026年から人事部長を務める。 -

丹羽 ときこ 氏
2007年入社。入社以来、人事部で採用を中心に経験を重ねる。
現在は研修業務や通信教育をはじめとする自己啓発支援を担当。
1896年設立のニチアス株式会社は、「断つ・保つ」の技術を核に、さまざまな産業や暮らしを支えてきました。
2026年に130周年を迎えた同社が大切にしているのは、「仲間で仕事をする」という風土です。現場主体の改善活動、若手交流会、キャリア自律を支える研修、そして通信教育のグループ受講まで。人と人とのつながりを学びの力に変える同社の人材育成について、人事部の宮阪氏、丹羽氏にお話を伺いました。
ニチアス株式会社様 概要
ニチアス株式会社は、「断つ・保つ」の技術を核に、プラント向け工事・販売、工業製品、高機能製品、自動車部品、建材の5事業を展開。断熱材やシール材、高機能材料など、産業や暮らしを支える製品・サービスを国内外で提供している。
目に見えないところで社会を支える「断つ・保つ」の技術
――まず、貴社の事業内容について教えてください。
――企業理念の体系を再整理されたそうですね。
「仲間で仕事をする」を象徴する現場主体の取り組み
――人事のお立場から見た、ニチアスらしさを教えてください。
――その風土を象徴する、ニチアスの文化ともいえる「ニチアス改善活動」について教えてください。
――素晴らしい取り組みですね。そのほかに従業員同士のつながりを醸成する取り組みはありますか。
ものづくり、人づくりを経て、しくみづくりへ
中期経営計画「しくみ・130」
――最終年度を迎えた中期経営計画「しくみ・130」について教えてください。
「仲間とともに成長を楽しめる人」を育てる人材育成方針
――今年制定した人材育成方針について教えてください。
気づきを行動につなげ、キャリア自律を促す人材育成施策
――研修では、どのようなことを重視していますか。
――キャリア自律の支援にも力を入れているそうですね。
――人材育成施策の成果として、どのような変化を感じていますか。
――人材育成における、今後の課題はありますか。
自律的な学びを育み仲間と取り組む通信教育
――人材育成施策の中で、通信教育をどのように位置づけていますか。
――受講者を増やすために、どのような工夫をしていますか。
――グループ受講制度にも力を入れているそうですね。
――通信教育で学ぶ意義をどのように考えていますか。
――通信教育を含めた人材育成について、今後の展望をお聞かせください。
(2026年6月8日 取材・撮影)
2027年度 通信研修総合ガイドのご案内
本記事は「2027年度 通信研修総合ガイド」特集として掲載されています。
2027年度の特集テーマは「問いの質が、学びを変える。」 「学び続ける組織は強くなる」の2本立て。
生成AIの進化により、必要な情報や答えに素早くアクセスできる今、これからの人材育成には、自ら問いを立て、考え続ける力が求められています。
「通信研修総合ガイド2027」では、専門家へのインタビューを通じて、問いを持ち寄り、対話を重ねることが、個人と組織の成長にどのような可能性をもたらすのかを考えます。また、学び続ける組織づくりについて、実践企業の事例を紹介します。


