新入社員研修DIG
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2027年4月開講
職場でありがちなケースを題材に、自らの考えを言葉にし、他者と対話しつつ、ケースの振り返りを通じて、「答えを当てる」のではなく、「答えをつくりだす」プロセスを体験します。新入社員が安心して意見を表明できる場において、自分なりの考えを言葉にすることを促し、「仕事を通じて学び続ける」姿勢を身につけます。
- 実施形態
- 対面・オンライン型
こんな課題はありませんか？
- 新入社員には「失敗したくない」「波風を立てたくない」という意識を打破し、自ら一歩を踏み出す主体性を身につけてほしい。
- 自分なりの考えを自分の言葉にしたうえで、他者と対話し、さらに視野を広げていってほしい。
- AIを活用しつつも、「正解探し」から脱却し、「自ら考え、学び続ける」姿勢を身につけてほしい。
受講対象層
- 新入社員（入社1年以内）
研修の概要
当研修では、職場を題材にしたケース演習を実施し、「決まった正解のない状況」の中で自分なりに考え、言葉にする体験を繰り返します。さらに総合演習では、キャリアを通じて考え続けるような「正解のないテーマ」について考えます。
学習効果・ねらい
- 正解が一つではない状況でも、背景や期待を踏まえて自分なりに考え、言葉にできるようになる。
- 他者との対話を通じて、異なる立場や視点を取り入れながら、自分の考えを広げ深められるようになる。
- 仕事上の経験を自分なりに意味づけし、主体的に学び、成長し続けられるようになる。
研修の特色
特色①
「正解がない状況」で自分の考えを言葉にする対話の場
- 当研修では、職場状況に近いケース演習を中心に進めます。ケース演習では「正解を選ぶ」のではなく、状況や受講者自身の判断基準を基に「自分の考える答え」を提示し、その根拠も自ら言葉にしていきます。
- 生成AIが即座に情報整理や「一般的な答え」の提示を行う時代だからこそ、「自分の考える答え」やその根拠を持つ意義を学びます。さらに他の受講者との対話から、視野を広げ、考えを深めていきます。
特色②
「失敗や周囲との違いを恐れず発言できる」心理的安全性を担保した対話の場
- 当研修では受講者同士の対話を中心に進めます。受講者一人ひとりが、自分の意見や感想を自然に出せるようなテーマや発表方法を採用し、安心して対話できる場をつくります。
- 安全な場での対話を繰り返すことで、徐々に「他の人と違うかもしれないから言わないでおこう」という意識から「他の人と違った意見だからこそ言ってみよう」という意識への転換を促します。
特色③
「経験から学び続ける」力を身につける対話の場
- 講師や他の受講者との対話を通じ、演習での体験を多様な観点から振り返ることで、成長に繋がる意味付けや教訓を獲得します。職場配属後も、一つ一つの仕事経験から成長の糧を得る姿勢を学びます。
- 「成長」や「貢献」を重視するZ世代の仕事観を踏まえた問いを投げかけ（例：成長のための失敗をどう考える？ 組織の期待と自分らしさの両立とは？）、「自ら考え、学び続ける」ことを促します。
研修の流れ
ここがポイント
| 日程 | 主な内容 |
|---|---|
| 1日目9:00 - 17:00 |
|
| 2日目09:00 - 17:00 |
|
- これは標準的な研修の流れです。
- オンライン実施の場合、プログラムの一部が変更になる場合があります。
モニター受講者の声
受講者
20代
大学4年生
仕事が毎日続いていく中で、内省を絶えず続けていくことの重要性を改めて学べました。
受講者
20代
大学4年生
今後社会人として働いていく上で、考えを実現させていくための自身の行動にまで落とし込む方法を学べた気がした。“相手の立場になって考える”を頭だけでやるのと、実際に体験してみるのでは全く違った。
受講者
20代
大学4年生
新社会人と学生は全くの別世界だと感じました。改めて社会人生活に向けて気を引き締める良い機会になりました。
(太字引用者)