诊断
我们将客观评估和诊断个人或组织现状
优点
本校通过组织调查、人才评估等手段,对组织及其员工的特征及现状进行评估和诊断。
客观认定员工的专长和能力以及组织/职场的状态正是人力资源管理的基础。
人才评估方式
多方位评估
亦称“360度评估”。
评估对象的上司、同事、下属、后辈、其它部门员工、业务对象、顾客等多方相关人士将参与整个评估过程。
该方式多用于年轻员工、中层员工以及管理人员。
自我评估
自我评估的对象范围十分广泛,从年轻员工到高层管理人员均有所参与。
许多企业都以培养参与者能力为目的,将该方式作为员工培训时的意见反馈渠道。
组织诊断
职场活动诊断
针对员工在职场中是否积极学习并团队协作的问题进行评估。