問題解決・思考力
※コースは順次、追加や変更が発生する可能性があります。
※ 前年度における修了者数の集計データを基に、注目度の高いコースを★で表記しています。
(1)基本知識・用語理解
問題解決と思考力
(1)基本知識・用語理解思考力を伸ばすには
注目度 ★★★★★- 思考力を伸ばすには
注目度 ★★★★★ -
思考力を伸ばすための考え方と、思考力を伸ばすためにやるべきことを理解します。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解問題とは
注目度 ★★- 問題とは
注目度 ★★ -
「問題」と呼ばれるものの捉え方と、問題の種類およびその違いを理解します。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解思考力を発揮した問題解決
注目度 ★- 思考力を発揮した問題解決
注目度 ★ -
問題解決の一般的なステップを知るとともに、それぞれのステップで行うことを理解します。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解
ロジカルシンキング
(1)基本知識・用語理解どうすれば論理的思考ができるのか
注目度 ★★★★- どうすれば論理的思考ができるのか
注目度 ★★★★ -
論理的思考をするために必要な要素を知るとともに、論理的な主張の仕方を理解します。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解論理的な筋道の立て方 ～演繹的アプローチ～- 論理的な筋道の立て方 ～演繹的アプローチ～
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論理的な筋道の立て方として、演繹的アプローチの考え方を理解します。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解論理的な筋道の立て方 ～帰納的アプローチ～- 論理的な筋道の立て方 ～帰納的アプローチ～
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論理的な筋道の立て方として、帰納的アプローチの考え方を理解します。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解論理的思考の原則 ～MECE～- 論理的思考の原則 ～MECE～
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論理的思考の原則として、「モレなくダブりなく」を表すMECEを理解します。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解
クリエイティブシンキング
(1)基本知識・用語理解解決策立案に必要な創造力- 解決策立案に必要な創造力
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アイデアを出すために必要な能力と、その伸ばし方を理解します。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解発散思考と収束思考- 発散思考と収束思考
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良いアイデアにたどり着くための方法として、発散思考と収束思考の使い分けを理解します。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解アイデア出しの3大技法
注目度 ★★★- アイデア出しの3大技法
注目度 ★★★ -
アイデア出しの３大技法「自由連想法」「強制連想法」「類比法」を理解します。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解アイデア出しの技法① ～ブレインストーミング法～- アイデア出しの技法① ～ブレインストーミング法～
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自由発想法の代表的技法「ブレインストーミング法」でアイデアを出す際の４つの規則について学びます。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解アイデア出しの技法② ～焦点法～- アイデア出しの技法② ～焦点法～
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強制連想法の技法のひとつ「焦点法」について、その全体像と発想方法について学びます。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解アイデア出しの技法③ ～NM法～- アイデア出しの技法③ ～NM法～
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類比法の代表的な発想技法「ＮＭ法」について学びます。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解デザイン思考- デザイン思考
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「デザイン思考」と聞いて、どのようなことを思い浮かべますか？
デザイン思考をする際の基本的なマインドと、デザイン思考の進め方を学びます。動画時間：約7分
(1)基本知識・用語理解
問題発見
(1)基本知識・用語理解どうすれば問題を発見できるのか- どうすれば問題を発見できるのか
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問題を発見するためには「物事を偏りなく見ること」が必要です。物事を偏りなく見るために知っておくべきことについて学びます。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解事実を多様な観点から捉える- 事実を多様な観点から捉える
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問題発見をするため事実を多様な観点から捉えるときの「切り口」について学びます。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解
原因分析
(1)基本知識・用語理解因果関係とは- 因果関係とは
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「原因」と「結果」の関係性を表す因果関係について学びます。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解ロジックツリー- ロジックツリー
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問題の原因分析や課題の具体化に活用される「ロジックツリー」について学びます。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解
課題設定
(1)基本知識・用語理解問題と課題の違い- 問題と課題の違い
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「問題」と「課題」の違い、またそれぞれの表現の仕方などについて学びます。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解課題設定のポイント- 課題設定のポイント
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問題に対する原因分析を行った後、どのようにして課題を設定するか？というポイントについて学びます。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解
解決案策定
(1)基本知識・用語理解アイデア評価- アイデア評価
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ブレインストーミングなどで発散的に出したアイデアを絞り込んでいくための評価方法について学びます。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解
意思決定
(1)基本知識・用語理解AHP ～階層分析法～- AHP ～階層分析法～
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「階層分析法」とも呼ばれる意思決定手法のひとつ「AHP」について学びます。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解
情報分析
(1)基本知識・用語理解情報分析とは何をどうすることなのか- 情報分析とは何をどうすることなのか
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「情報」と「分析」が、それぞれ何を意味するのか学びます。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解情報分析の意義- 情報分析の意義
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情報分析をすることがビジネスにどのように役立つのか、どのような意義があるのかについて学びます。
動画時間：約7分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解情報分析の際の心構え- 情報分析の際の心構え
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どのような分析をするときにも共通する、分析者の心構えについて学びます。
動画時間：約8分
(1)基本知識・用語理解
QC手法
(1)基本知識・用語理解QCストーリー- QCストーリー
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品質に関する改善活動でよく用いられるQCストーリーについて学習します。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解ヒストグラム- ヒストグラム
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製品の寸法や重量など、データのバラツキを可視化するヒストグラムについて学習します。
動画時間：約7分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解特性要因図- 特性要因図
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主に数値データを扱うQC7つ道具の中でも、言葉によって分析を進める特性要因図について学習します。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解散布図- 散布図
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特性と要因の間などの関係性を、数値を使って可視化する散布図について学習します。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解管理図- 管理図
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折れ線グラフを用いて工程の異常を発見する「管理図」について学習します。
動画時間：約6分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解層別- 層別
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QC7つ道具を使う際の「共通で使う考え方」になる「層別」について学習します。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解系統図法- 系統図法
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目的に対する手段を検討する「系統図法」について学習します。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解連関図法- 連関図法
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言葉を用いて原因追究を行う連関図法について学習します。
動画時間：約9分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解マトリックス図法- マトリックス図法
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複数の案を評価する方法である「マトリックス図法」について学習します。
動画時間：約4分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解パレート図- パレート図
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QCの手法の中でも、問題解決に特に役立つ、パレート図について学習します。
動画時間：約7分
(1)基本知識・用語理解
IE手法
(1)基本知識・用語理解IE手法体系- IE手法体系
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IE（Industorial Enginieering）の手法の全体像と、手法を用いた分析に共通する「現象の捉え方」について学びます。
動画時間：約5分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解製品工程分析- 製品工程分析
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生産現場における「もの」の流れを把握し分析する、製品工程分析について学びます。
動画時間：約9分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解作業者工程分析- 作業者工程分析
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生産現場における「人」や「機械」の動きを把握し分析する、作業者工程分析について学びます。
動画時間：約11分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解動作分析- 動作分析
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作業よりも細かい「動作」のレベルで分析して改善を考える、動作分析について学びます。
動画時間：約9分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解時間研究- 時間研究
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作業測定の手法として、作業時間を測る「時間研究」について学びます。
動画時間：約10分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解流動数分析 New- 流動数分析 New
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製品や原材料の在庫量や生産期間を調べる流動数分析について学習します。
動画時間：約8分
(1)基本知識・用語理解 
(1)基本知識・用語理解複式活動分析 New- 複式活動分析 New
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作業分析の１つである複式活動分析について学習します。
動画時間：約9分
(1)基本知識・用語理解
(2)テーマの体系的理解・習得
(2)テーマの体系的理解・習得意思決定とバイアス、合意形成- 意思決定とバイアス、合意形成
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意思決定や判断をする際に生じるバイアスを学び、意見対立が起きた場合の合意形成へのアプローチを理解します。
動画時間：約17分
(2)テーマの体系的理解・習得 
(2)テーマの体系的理解・習得クリティカル・シンキング- クリティカル・シンキング
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思考に厚みを持たせるための必須スキルであるクリティカル・シンキングについて学びます。
動画時間：約18分
(2)テーマの体系的理解・習得 
(2)テーマの体系的理解・習得仮説思考- 仮説思考
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仮説を創出するには、複数のプロセスがあります。
複数あるプロセスのうち、主に「仮説発想の方法」に焦点を当てます。仮説発想の具体的な方法を学びましょう。動画時間：約37分
(2)テーマの体系的理解・習得 
(2)テーマの体系的理解・習得問題解決の基礎- 問題解決の基礎
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問題解決の基本を学びます。具体的には、問題解決に取り組む姿勢、問題の種類ごとの特徴、問題を発見するための観点や手法などについて学習します。
動画時間：約26分
(2)テーマの体系的理解・習得